兰州大学医学院全面解析：办学实力、优势专业与报考指南

兰州大学医学院作为西北地区重要的医学教育基地，有着悠久的历史和雄厚的办学实力。以下从多个维度为您全面解析这所医学院校。

院校概况与办学层次

兰州大学医学院(现为兰州大学医学部)是教育部直属全国重点大学、"双一流"、"985工程"和"211工程"重点建设高校的组成部分，其历史可追溯至1932年成立的甘肃学院医学专修科。

基本办学信息：

成立时间：1932年(前身为甘肃学院医学专修科)

办学性质：公立大学二级学部

主管部门：兰州大学

现任领导：主任李玉民(中国工程院院士)

校训：自强不息，独树一帜

办学层次与规模：

学生总数：约10,306人(本科生5,664人，硕士3,207人，博士1,435人)

教职工：约9,500人(含附属医院)，其中教授223人，副教授371人

院士：中国工程院院士1人，特聘院士2人，双聘院士1人

全国排名及认可度

兰州大学医学院在不同排名体系中的表现：

学科国际认可度：

临床医学、药理学与毒理学、分子生物学与遗传学3个学科进入ESI全球前1%

在西北地区医学教育领域具有重要影响力，是西北医学教育联盟、西部医学教育联盟发起单位

优势专业与学科建设

国家级重点专业与学科

兰州大学医学院拥有多个优势专业和重点学科：

国家级一流本科专业建设点：

临床医学、口腔医学、预防医学、药学、公共事业管理、护理学、麻醉学

国家临床重点专科(9个)：

1. 消化内科2. 重症医学科3. 老年病科4. 心血管内科5. 骨科6. 神经外科7. 普通外科8. 泌尿外科9. 急诊医学科

省级临床医学中心(4个)：

甘肃省心脏临床医学中心

甘肃省辅助生殖临床医学中心

甘肃省眼科临床医学中心

甘肃省泌尿系疾病临床医学中心

学科评估结果

根据教育部学科评估：

基础医学：B级

临床医学：C级

口腔医学：C级

高就业率专业

录取分数线参考

兰州大学医学院录取分数线因省份和年份有所不同，以下是部分参考数据：

2023年部分省份录取分数线：

甘肃省：最低480分(理科)，位次18025

河北省(物理类)：611分

山西省(理科)：611分

内蒙古(理科)：557分

辽宁省(物理类)：606分

黑龙江省(理科)：602分

特殊说明：

护理学专业在甘肃省单列在提前批次录取

对加分政策认可，但不超过20分

专业安排采取分数优先原则

学生口碑与学习体验

正面评价

"本科阶段学风很好，临床老师热情负责"

"在西北地区很受欢迎，与西安交通大学和第四军医大学相当"

"教学水平一流，含金量高"

"附属医院规模大，提供良好实践机会"

待改进方面

"住宿环境较差"

"课程比较紧张，压力较大"

"在省外知名度不高"

学生生活

课程设置紧张，学习压力较大

临床实践机会多，三所直属三甲医院支持

校园位于兰州市城关区，生活便利

院校详细介绍

历史沿革

兰州大学医学教育始于1932年甘肃学院医学专修科，历经多次变革：

1932年 → 甘肃学院医学专修科1942年 → 国立西北医学专科学校1945年 → 国立西北医学院兰州分院1946年 → 国立兰州大学医学院1954年 → 独立为兰州医学院2004年 → 回归兰州大学2014年 → 重组为兰州大学医学院2019年 → 更名为兰州大学医学部

院系设置

兰州大学医学部下设7个学院：

基础医学院

第一临床医学院

第二临床医学院

口腔医学院

公共卫生学院

药学院

护理学院

附属医院资源

直属附属医院：3所(均为三甲医院)

第一医院

第二医院

口腔医院

开放床位：总计6,336张

年门急诊量：约512.95万人次

年手术量：约22.32万台

师资力量

教职工总数：约9,500人(含附属医院)

高级职称：976人

博士生导师：201人

硕士生导师：662人

国家级人才：包括长江学者、国家杰青等

科研实力

科研平台：

国家临床教学培训示范中心1个

国家心脑血管疑难病症中心1个

省级重点实验室11个

科研成果：

近年连续获得甘肃省科技进步一等奖

SCI论文和国家自然基金项目数量逐年增加

报考建议

适合考生：

希望在西北地区发展的学生

对临床医学、基础医学等专业感兴趣者

能适应较高学习压力的学生

注意事项：

关注当年在所在省份的具体招生政策

护理学专业在甘肃为提前批，且不能转专业

部分专业对体检有特殊要求

发展前景：

在甘肃省内就业优势明显

继续深造机会多(有博士后流动站和博士点)

部分优秀学生可进入萃英学院培养

兰州大学医学院作为西北地区重要的医学教育基地，虽然在全国范围内的知名度不如一些东部名校，但在西北地区医疗卫生系统中有着重要地位和良好声誉，特别是在临床医学教育和医疗实践方面有着显著优势。