合肥师范学院全面解析:办学实力、优势专业与录取指南

合肥师范学院是安徽省属全日制普通本科院校,具有悠久的师范教育传统和鲜明的办学特色。以下从多个维度为您全面分析该校情况,帮助您快速了解这所高校。

办学层次与院校概况

合肥师范学院前身是创建于1955年的安徽教育学院,2007年改制为省属全日制普通本科院校,现已发展成为硕士学位授予单位。

基本信息表:

类别详情
学校名称合肥师范学院(Hefei Normal University)
办学性质公办师范类大学
主管部门安徽省人民政府
校区分布锦绣校区、滨湖校区、三孝口校区
校园面积1295亩
硕士点3个专业学位授权点
本科专业58个
在校生规模全日制本科生、研究生、国际生20000余人

学校是:

全国首批"国培计划"示范性培训项目实施单位

全国首批"卓越教师培养计划"试点单位

安徽省首批"地方应用型高水平大学"建设高校

安徽省"三全育人"综合改革试点高校

全国排名及认可度

合肥师范学院在全国高校中处于中等偏上位置,近年来排名稳中有升。

最新排名数据表:

排名机构2025年排名近年趋势
软科中国大学排名3632024年367名,2023年356名
校友会中国大学排名3492024年347名,2023年351名
安徽省内排名第20位师范类院校中名列前茅

学校的社会认可度主要体现在:

就业认可:近3年本科毕业生去向落实率95%,获评"安徽省高校毕业生就业工作标兵单位"

行业认可:培养各类高等专门人才近9万名,培训中小学校长和教师18万余人次

评估表现:2024年本科教育教学审核评估获专家组充分肯定

优势专业与教学实力

合肥师范学院在教师教育类专业和部分应用型专业方面具有明显优势。

王牌专业一览表:

专业类别具体专业特色与成就
国家级一流专业小学教育、应用心理学、光电信息科学与工程教学资源丰富,就业前景好
省级一流专业学前教育、体育教育、汉语言文学、英语、数学与应用数学等20个区域影响力大
特色专业美术学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、运动训练校企合作深入
卓越计划项目卓越小学全科教师培养计划国家级人才培养项目

教学成果亮点:

获国家级教学成果奖二等奖5项,省级教学成果奖65项

拥有国家级一流课程3门,省级一流课程226门

建有省级示范实验(习)实训中心8个,校企合作实践教育基地38个

录取分数线参考

合肥师范学院的录取分数线通常超安徽省本科线50分以上,不同专业间存在差异。

近年录取趋势:

整体水平:各专业组录取线均超本科线50分以上(2024年数据)

热门专业:如小学教育、应用心理学等国家级一流专业分数线更高

省外录取:一般略低于省内录取分数,具体因省份而异

注:建议考生参考目标省份最近3年的录取位次值更为准确。

学生口碑与校园生活

合肥师范学院在学生评价中整体表现良好,尤其在师范生培养方面口碑突出。

学生评价维度分析:

方面学生反馈
学习氛围师范专业学风浓厚,考研氛围良好
师资力量教师认真负责,师生互动较多
校园环境三校区设施完善,滨湖校区较新
生活条件宿舍、食堂条件中等偏上,生活便利
校园文化"行知文化"特色鲜明,社团活动丰富
就业支持师范生就业指导系统,招聘机会多

杰出校友代表:

高鸿钧:中国科学院原副院长、院士

众多基础教育骨干:培养特级教师97人,省级教坛新星128人

院校详细介绍

历史沿革与发展

合肥师范学院创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院,历经多次调整与发展:

1955年:建校,初名安徽省中学教师进修学院

1958年:升格为合肥师范学院

2007年:改制为省属全日制普通本科院校

2020s:获批硕士学位授予单位,开启新发展阶段

师资力量

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍:

在职教工1200余人,其中正高139人、副高324人

省级以上人才37人次,包括:

国家百千万工程人才1人

享受国务院政府特殊津贴1人

省皖江学者3人

省学术技术带头人及后备人选11人

科研平台与成果

学校科研实力稳步提升,建有多个省级科研平台:

主要科研平台表:

平台类型代表平台
重点实验室安徽省电子系统仿真重点实验室
工程技术研究中心安徽省微波与通信工程技术研究中心
哲学社会科学重点实验室青少年心理健康与危机智能干预实验室
协同创新中心安徽省基础教育改革与发展协同创新中心

科研成果亮点:

近五年获省级以上科研成果奖励23项(一等奖3项)

主持国家基金项目65项,省部级科研项目530项

获国家专利399项,出版著作、教材53部

国际交流与合作

学校积极推进国际化办学:

与爱尔兰香农理工大学开展中外合作办学项目

与西班牙内布里哈大学等高校开展交换生项目

2022年开始招收培养国际学生

与台湾地区铭传大学合作共建刘铭传学院

报考建议与总结

适合报考的学生类型:

有志于从事教育行业,特别是基础教育工作的考生

对师范类专业或该校特色应用型专业感兴趣的考生

分数处于安徽省一本线附近的考生(师范专业通常要求更高)

学校优势总结:

师范教育传统深厚,教师培养体系完善

应用型专业与地方产业结合紧密,就业渠道畅通

区位优势明显,合肥市发展机会多

校园文化特色鲜明,学生活动丰富

未来展望:学校正朝着"全面建成特色鲜明的地方应用型高水平大学,积极创建合肥师范大学"的目标迈进,发展前景广阔。

如需了解更多详细信息,建议访问或关注学校官方招生平台。